i-LEARN BY TIMLOGSOLUTIONS
Best e-learning Solutions.
« Simple, interactif et accompagné »
UN APPRENTISSAGE FLEXIBLE ET ADAPTABLE
Facile d'accès, sans contrainte de temps ou de lieu, largement disponible.
L'OPTIMISATION DES BUDGETS DE FORMATION
I-LEARN assure la disponibilité de modules de formation opérationnelles et pédagogiques.
CONSEILS ET ACCOMPAGNEMENT À PROXIMITÉ
L'accompagnement est un levier majeur dans le succès de l'e-Learning.
INTERACTIONS HUMAINES
Chez TIMLOG SOLUTIONS, nous sommes persuadés que l'interaction humaine est primordiale pour un apprentissage profond.
PERSONNALISABLE
• Accessible en ligne depuis n’importe quel navigateur • Mises à jour automatiques • Nouvelles fonctionnalités régulières
MULTI-CONTENU
• Intégrez tout type de contenus : Fiches, Documents ,Texte, image, Quiz, Vidéo, Audio SCORM, xAPI, Contenus externes HTML5.
MULTILINGUE
• L’interface Ilearn peut s’addresser aux organisations internationals grâce à son interface multilingue.
ÉCHANGE / COLLABORATIF
• Faites de vos formations des espaces d’échange et de collaboration via nos forums contextuels.
EVALUATION / CERTIFICATION
• Créez des évaluations de fin de parcours et réglementaires. Délivrez des certificats/attestations personnalisées.
CLASSES VIRTUELLES ET WEBINAIRES
• Utilisez la puissance des outils de visioconférence pour animer des Classes Virtuelles collaboratives et des webinaires.
NOTIFICATION PERSONNALISÉE
• Déclenchez automatiquement des notifications en fonction des actions que les apprenants entreprennent dans un cours.
GROUPES, ORGANISATION
• Déclenchez automatiquement des notifications en fonction des actions que les apprenants entreprennent dans un cours.
MÉTHODOLOGIE : MODÈLE ADDIE
POUR LE DÉVELOPPEMENT
ET LA CONCEPTION DE NOS
FORMATIONS
E-LEARNING
ÉTAPE I : ANALYSE DES BESOINS ET PERSONNALISATION DU CONTENU
Cette phase consiste à identifier, récolter et analyser tous les éléments qui serviront à orienter la conception du dispositif : les besoins de formation, les caractéristiques de la cible, le contexte dans lequel s’insérera la formation, les ressources existantes pouvant être utilisées ou adaptées pour le système d’apprentissage, les contraintes de temps et de budget liées au projet, etc.
ÉTAPE 2 : DESIGN
En français, on aurait sans doute parlé de conception : pendant cette phase, les ingénieurs pédagogiques vont spécifier les objectifs pédagogiques, construire l’architecture de la formation (ordre, contenus et outils de chaque module) et définir toute la stratégie de formation (mode de diffusion par exemple). Généralement, on appelle la conception de l’architecture globale de la formation le macro-design, et la conception de chaque outil et média contenu dans la formation le micro-design.
ÉTAPE 3 : DÉVELOPPEMENT
C’est lors de cette étape que le contenu de l’apprentissage est réellement produit. Ce contenu peut varier considérablement selon les ressources disponibles. Cette étape se divise en deux parties : le montage des écrans et le contrôle qualité.
ÉTAPE 4 : IMPLÉMENTATION
Une fois le module monté et le contrôle qualité effectué, c’est l’heure de le partager avec nos apprenants via notre LMS (I-Learn by TIMLOG Solutions). Ce qui suppose l’élaboration d’un plan de communication et d’accompagnement des apprenants, également nous assurons la maintenance du cours en ligne (gestion et adaptation du cours et du matériel).
ÉTAPE 5 : ÉVALUATION
Enfin, cette phase consiste à évaluer le dispositif à 3 niveaux :
• Qu’ont retenu/appris/assimilé les apprenants ?
• Comment la formation a-t-elle été perçue par les apprenants ?
• Pour l’entreprise, quel est le retour sur investissement de la formation ?